2009年より本格始動した“龍谷アドバンスト・プロジェクト（以下 ＲＡＰ）”も今回で４回目の開催となりました。建学の精神を同じくする龍谷総合学園加盟の高等学校と大学が、相互連携のもと、大学で展開される教育内容の一端を基盤として、高校生を主体とした課題探求型の学習活動を支援し、他校の生徒やサポーターとして参加する大学生との交流などを交え、様々な成長過程の獲得をめざします。 本プロジェクトは以下のような流れで開催されました。
【事業の流れ】
＜5月・6月＞
・e-Learning教材(仏教・食育・現代宗教の3科目)を高校生に提供し、一つの教育テーマに関する基本を習得するとした学習展開。
・e-Learningの学習内容の定着を図るために、教育内容に沿ったレポートの提出を求め、各校参加生徒から提出されたレポートについては、大学からフィードバックを行い、参加生徒の理解の深化を促す。
＜7月＞
・提出されたレポートの評価(大学による評価)を参考に、夏期交流学習の参加生徒を選考し、夏休みに主体的に取り組む研究テーマを科目別に提供。研究対象を絞り込み、書籍やインターネット情報、フィールドワーク等を通じて研究を進めるとした探求学習を展開。
＜8月＞
・夏期交流学習に選抜された高校生が京都に集い、大学生サポーター並びに指導教授との交流を通し、 自主研究に取り組んだ成果の完成度を高めるとともに、その成果の発表としてプレゼンテーションコン テストを開催。
【期 日】2012(平成24)年8月22日(水)～24日(金)
【会 場】龍谷大学、京都女子大学、本願寺聞法会館
【参加者】e-Learning教育受講者(レポート提出者数)１９０名(高校17校) 夏期交流学習参加者１１１名 （高校生78名、大学生サポーター16名、引率教員17名）
【協力大学】龍谷大学、京都女子大学・相愛大学（３大学）
【提供科目】
「仏教」、「食育」、「現代宗教」（e-Learning教材計３科目を提供）
○「仏 教」・・・『仏教をめぐる冒険 ～龍大探検隊、仏教の西端を探る～』
＜全４章構成／提供：龍谷大学 入澤 崇 教授＞
○「食 育」・・・『生涯を通じて心身共健康で過ごすために』
＜全５章構成／提供：京都女子大学 中山玲子 教授＞
○「現代宗教」・・・『宗教について考えてみよう』
＜全５章構成／提供：相愛大学 釈 徹宗 教授＞
2012年 最優秀
仏教 神戸龍谷高等学校 Ｂ “中島 英里 小島 毬 大場 茉裕中嶋 一生”
タイトル 「心の重要性」
食育 須磨ノ浦女子高等学校 “小西 彩香 菅俣 楓音 塚本 美好”
タイトル 「未来へつなぐ食育」
現代宗教 岡山龍谷高等学校 “後藤 雅絵 守本 かれん”
タイトル”現代宗教－宗教と社会の関係－”
2012年 優秀賞
仏教 岡山龍谷高等学校 “井木 春花 鼓 真奈”
タイトル「仏像と異文化の出会い」
食育 旭川龍谷高等学校 “幸谷 真結 田中 美帆 上野 彩乃”
タイトル “ＤＭＸＩＬＥ～糖尿病を追放しよう～”
現代宗教 札幌龍谷学園高等学校 “朝倉 昌秀 吉田 俊隆 西井 誠純”
タイトル 「こころの支援」
